J'ai passionnément détesté l’école et furieusement épousé la cause de l’éducation. Plus mes instructeurs m'avaient enseigné, pire je me sentais. Mon inconscient savait que quelque chose clochait terriblement et j'allais consacrer ma vie à découvrir ce que c’était et a mettre tout en oeuvre pour y remédier.
Canadien d’origine, Je suis au cœur de la Suggestopédie depuis 1978 et c’est dans cet esprit que j'anime dans le monde entier des sessions de formation faisant appel à l’inconscient.
J'ai fondé le Conseil National de Suggestologie en France, étant un membre fondateur de l’Académie suédoise de Suggestopédie, et pendant six ans j'ai fait partie du bureau de la SEAL, la Society for Effective Affective Learning en Grande-Bretagne. En tant que formateur accrédité de l’Association allemande de Suggestopédie (DGSL) et de l’International Alliance for Learning (IAL) aux Etats-Unis, je certifie depuis vingt-cinq ans d’autres enseignants suggestopédiques à travers le monde.
J'ai enseigné à la Sorbonne, à l’ESSEC (Ecole supérieure des sciences économiques et commerciales), au CESI (le Centre des études supérieures industrielles), à l’IGS (Institut de gestion sociale), à l’ISG (Institut supérieur de gestion), j'ai travaillé avec la Commission gouvernementale de planification économique ainsi que l'administration provinciale de Hainan en Chine, j'ai formé des enseignants à travers l’Amérique et l’Europe (presque partout, du Mexique à la Russie), et j'ai animé des stages pour un très grand nombre de sociétés privées en France et à l'étranger. J'ai également créé un cursus d'Anglais par la Suggestopédie pour écoliers entre 10 et 13 ans dans le nord de la Suède.
A l’heure actuelle, mon aspiration principale est de participer au développement d’ une nouvelle forme de la communication, qui puisse à la fois garantir la sécurité psychologique en groupe, encourager la prise de risques et transcender les normes existantes.
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